Ostatnimi czasy nasi sportowcy coraz śmielej poczynają sobie na arenie powiatowej. Po historycznym sukcesie pań w biegach przełajowych przyszła pora na zmagania w tenisie stołowym. 9 listopada najlepsi reprezentanci z klas 4-6 w składzie 2xK czyli KUBA WITOSZEK i KUBA ULCZOK wyśmienicie zaprezentowali się w Powiatowych Zawodach Tenisa Stołowego rozgrywanych w Piasku zdobywają drużynowo I miejsce. Wielkie brawa.Przed nami zawody rejonowe w Chybiu. Trzymajcie kciuki.

Jest to nasze drugie Mistrzostwo Powiatu w tej dyscyplinie - poprzednie kilka lat temu zdobył team: SZYMON JARCO, PIOTREK LUKASEK oraz AMADEUSZ WOJCIECH. 

5 listopada obchodziliśmy w naszej szkole    Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.  W zabawie wzięli udział uczniowie z klas V i VI w czasie lekcji matematyki. Podczas zajęć uczniowie mieli za zadanie stworzyć  labirynt matematyczny,  a w nim nowe bajkowo matematyczne postacie. I tak po raz pierwszy można było usłyszeć o  "Śpiacej ekierce", "Matematycznej żabie", "Królowej potędze". Akcja bajek toczyła się za siedmioma stożkami, trzema prostymi itd. Uczniowie stworzyli bardzo interesujące labirynty. Aby przejść labirynty stworzone przez uczniów należy rozwiązać zadania dotyczące ułamków czy rodzajów kątów. Matematyczny labirynt czeka na śmiałków. Ostrożnie, bo może to być ślepa uliczka. Labirynt to łamigłówka geometryczna, która wspiera rozwój wyobraźni przestrzennej, uczy samodzielnego myślenia, doskonali umiejętności matematyczne.

 

5 listopada w Szkole Podstawowej w Miedźnej uroczyście świętowaliśmy 103 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia według scenariusza pt. Święto Niepodległości. Montaż słowno-muzyczny zaprezentowały klasy 6 i 7. Akademię uświetnił szkolny chór, kierowany przez Panią Katarzynę Maroszek. Dla wszystkich uczestników uroczystości była to lekcja historii oraz patriotyzmu.

W dniu 9 listopada 2021 r. w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Miedźnej odbyła się uroczystość otwarcia nowej ekopracowni „ Miodna Łąka”. Projekt realizowany był w ramach Konkursu Zielona Pracownia 2021.

Ze względów epidemiologicznych uroczystość miała charakter kameralny.

Pani dyrektor Zofia Kempka,  podczas  uroczyści oddała we władanie społeczności szkolnej nową pracownię. Uczniowie zaprezentowali krótki program artystyczny dotyczący zagadnień ekologicznych, nawiązując do nazwy miejscowości - Miedźna, która jest nierozerwalnie związana z miodem.

Zasadniczym celem stworzenia ekopracowni  było  przybliżenie uczniom środowiska w którym żyją. Uczniowie dowiadywać się będą  o Miedźnej, miejscu w którym mieszkają, wielu nowych wiadomości, które staną się podstawą do ogólnego wnioskowania o zachodzących w przyrodzie prawach i zdarzeniach. Przy wykorzystaniu nowoczesnych pomocy dydaktycznych zgromadzonych w pracowni nasi uczniowie zdobędą wiedzę na temat geografii, przyrody i biologii najbliższego otoczenia. Na tej podstawie  nauczą  się wnioskować i przeprowadzać analizy, wykształcą się  ich proekologiczne zachowania. Bardziej świadomie zatroszczą się o najbliższe środowisko.

„Miodna Łąka” zdecydowanie pozwoli rozwijać ogólne zainteresowania naukami przyrodniczymi, umożliwi eksperymentowanie, obserwację przyrody i przybliży poznanie zasad pracy naukowej każdemu uczniowi naszej szkoły.

7 listopada odbyły się zawody pływackie z okazji Święta Niepodległości  w Radlinie. Uczennica 2a Lena Zaręba wywalczyła 1 miejsce na dystansie 25m stylem motylkowym. Gratulujemy!!!

Uczniowie klasy 2b spróbowali swoich sił w pierwszym, klasowym bieganym dyktandzie. Dzieci wcieliły się w "biegaczy" i "pisarzy". Zadaniem biegacza było zapamiętanie jak największej liczby wyrazów i podyktowanie ich pisarzowi. Dyktando biegane to nauka, zdrowa rywalizacja i dobra zabawa.

Podczas zajęć rozwijających z języka polskiego uczniowie klasy 8 b udali się do pobliskiego lasu, bezpośrednią inspiracją do wyjścia było szlachetne grzybobranie opisane na kartach epopei narodowej „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza. Ucharakteryzowani w odpowiednie stroje, z koszykami, lekturą oraz atlasem grzybów rozpoczęli grzybobranie. A w lesie? „Grzybów było w bród…”. Ósmoklasiści wzorem Wojskiego zebrali mnóstwo muchomorów. Niestety pasji grzybobrania nie podzieliła Telimena – Kamila S., która znudzona udała się do swojej „Świątyni dumania”, aby w samotności kontemplować cuda natury. Podczas grzybobrania młodzież również odczytała fragmenty utworu, obejrzała atlas grzybów. Zbieranie grzybów ukazane w „Panu Tadeuszu”, było jednym ze sposobów spędzania wolnego czasu, młodzież także miło i kreatywnie spędziła tę niecodzienną lekcję języka polskiego, która na długo zapadnie w ich pamięci, a co najważniejsze pozwoli docenić walory piękna polskiego krajobrazu, z którym niewątpliwie łączą się wydarzenia ukazane w utworze.

Justyna Madejska

Światowy Dzień Origami przypada na  24 października. W naszej szkole  obchodziliśmy w środę 27.10.2021. ORIGAMI jest sztuką składania papieru, pochodzącą z Dalekiego Wschodu uczącą, w jaki sposób ze składanej kartki papieru, bez przecinania jej czy klejenia, wydobyć kształty zwierząt, kwiaty, ozdoby, czy inne figury geometryczne. Powstała w Japonii nazwa pochodzi od połączenia dwóch słów ORI – zginać i KAMI – papier.   W naszej szkole klasy V i VI  wykonały model sześcianu z modułów "sonobe". W czasie pracy uczniowie powtarzali pojęcia matematyczne takie jak przekątna, oś symetrii, krawędź, ściana. Przy składaniu papieru ćwiczono  dokładność i cierpliwość. Młodsi uczniowie w czasie zajęć świetlicowych  wykonali z papieru postacie zwierząt.  Wszystkie prace zdobią  hol szkoły. 

Podczas zajęć wspomagających klasa 7a utrwalała wiadomości dotyczące graniastosłupów i ich pól.  Tym razem uczniowie klasy pierwszej mogli korzystać z telefonów komórkowych na lekcji. Oczywiście w celach edukacyjnych. Podchody matematyczne bo o nich mowa polegały na znalezieniu zadania i zeskanowaniu kodu QR, pod którym ukryta była treść zadania matematycznego. Taka forma pracy pobudziła do działania wszystkich uczniów, a kolejno odczytywane kody powodowały wzrost zaciekawienia zadaniem. Dzięki wykorzystaniu telefonów z aplikacją do odczytywania kodów, uczniowie pracowali szybciej i efektywniej. Połączenie zabawy z nauką powoduje, że lekcje matematyki wcale nie muszą być nudne.

W ramach szkolnego tygodnia kodowania uczniowie klasy 5 poznawali postać matematyka i kryptologa Mariana Rejewskiego, który złamał tajemnicę ENIGMY. Szyfr jest takim sposobem zapisu danej wiadomości, aby była ona możliwa do odczytania tylko przy znajomości odpowiedniego klucza. Dzięki temu, nie każdy może odczytać przekazywaną wiadomość.W czasie zajęć dzieci poznały zasady szyfrowania prostszymi szyframi takimi jak GA-DE-RY-PO-LU-KI czy ułamkowy. Następnie napisali zakodowane listy do swoich rówieśników w szkołach z Suchej Beskidzkiej oraz z Alwerni. Teraz z niecierpliwością czekamy na odpowiedzi, ciekawe czy nasi młodzi pasjonaci szyfrów zarażą swoją sympatią do szyfrowania nowych kolegów. A może z listów pisanych na lekcji rozpoczną się nowe przyjaźnie?

Podczas zajęć wspomagających klasa 5 przeniosła się do komiksowego świata Kajka i Kokosza.W grupach utrwalano wiadomości dotyczące cech komiksu i postaci z lektury : " Kajko i Kokosz. Szkoła latania."

Klasy VIII zostały zaproszone do udziału w warsztatach zawodoznawstwa do Powiatowego Zespołu nr 6 Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Brzeszczach. Uczniowie uczestniczyli w prelekcji połączonej z prezentacją żywych eksponatów. Poznali hodowlę krewetek i mrówek Messor barbarus, występujący w Europie Południowe. Druga część spotkania dotyczyła logistycznych działań w mediach społecznościowych. Zaprezentowana charakterystyka szkoły tj, technik logistyk w służbach mundurowych i w ratownictwie medycznymi oraz technik weterynarii przybliżył uczniom kierunki kształcenia szkoły. Na zakończenie młodzież obejrzała ćwiczenia musztry i ceremoniał przekazywania sztandaru w wykonaniu uczniów technikum logistycznego w służbach mundurowych - straż graniczna.

Akcja „Wirusoochrona” była przeprowadzona w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Miedźnej w okresie 20.09 – 22.10.2021 r. Brało w niej udział 80 uczniów z klas I-III. Wykorzystaliśmy wszystkie udostępnione przez OZ PSSE Tychy materiały w postaci plakatów, ulotek, kart pracy dla uczniów. We wszystkich 4 klasach w EW zostały przeprowadzone lekcje dotyczące higieny, wiadomości o wirusach i profilaktyki szczepień. Wykorzystaliśmy filmy edukacyjne z cyklu „Było sobie życie” i film na kanale youtube „Bakterie i wirusy oczami Justyny Litwin”  Na korytarzach szkolnych zostały udostępnione ulotki „Grypa czy przeziębienie” oraz plakaty dotyczące poprawnego mycia rąk. Uczniowie jako zadanie domowe mieli przeprowadzić Quiz z rodzicami dotyczący umiejętności rozróżnienia grypy i przeziębienia. Akcja z pewnością poszerzyła wiedzę uczniów rodziców w zakresie wirusów i szczepień oraz kolejny raz uświadomiła wszystkim konieczność częstego mycia rąk.

Instytucje gminne: Klub PoWoli do celu i Gok Miedźna w ramach projektu Śladami Powstań Śląskich w Gminie Miedźna, zorganizowały Gminny Konkurs Poezji i Prozy Patriotycznej. Miło nam poinform ować, że w gronie laureatów znalazły się uczennice z naszej szkoły : Magdalena Kamińska,Katarzyna Sajdok  oraz wyróżniona Faustyna Ulczak. Gratulujemy!

20 października 2021 r. uczniowie klasy VIII b włączyli się w akcję Tydzień Kodowania. W ramach zajęć rozwijających z języka polskiego, utrwalili wiadomości o imiesłowach.  Na lekcji wykonali nietypowe zadanie związane z kodowaniem offline. W grupach ćwiczyli rozpoznawanie  imiesłowów, aby zobaczyć jaki obraz został zakodowany, musieli prawidłowo określić rodzaj imiesłowu i pokolorować odpowiednie kratki we wskazanym kolorze, a w zamian za to otrzymali odpowiedź kryjącą się w zakodowanym obrazie, pięknego motyla. Kodowanie nie tylko ułatwiło ósmoklasistom  rozpoznawanie imiesłowów, pozwoliło również doskonalić percepcję wzrokową i spostrzegawczość. Uczniowie mogli wykazać się logicznym myśleniem oraz rozwijać sprawność manualną.

Justyna Madejska

Klasy V i VI przygotowywały matematycznego  lapbooka w kształcie dyni. Na dyniowych "listkach" zostały zapisane informacje z działu, który właśnie omawiamy. Klasa V powtarzała  cechy podzielności a klasa VI działania na ułamkach. Przygotowane przez uczniów dynie będą ozdobą naszej matematycznej sali.

* Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Ma tę przewagę nad klasycznym słowem pisanym, że wzbudza ciekawość i motywuje dziecko do odkrywania ukrytych ciekawostek, a także do ich gromadzenia.

W dniach 20-21 października 2021 roku  w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnej odbyły się  warsztaty profilaktyczne (program „Debata”, rekomendowany przez PARPĘ) dla uczniów klas VII i VIII oraz warsztaty teatralno-profilaktyczne dla uczniów klas 0-VI.

Celem warsztatów profilaktycznych  w klasach VII-VIII było przekazanie informacji  na temat zachowań  ryzykownych, które często występują u współczesnej młodzieży. Program „Debata” ma charakter krótkiej interwencji profilaktycznej (3 godziny lekcyjne) z wykorzystaniem interaktywnych metod dialogu motywującego. Uczestnicy warsztatów zostali zapoznani z negatywnym działaniem alkoholu  na organizm człowieka, z  pojęciem zatrucia alkoholowego. Poznali również  definicję uzależnienia oraz  jego objawy.  Szczególnie istotne znaczenie miało przekazanie ważnych  informacji na temat zachowań asertywnych i korzyści płynących z ich stosowania w codziennym życiu.

Uczniowie poprzez rozmowę i pracę w grupach poszerzyli i usystematyzowali swoją wiedzę na temat alkoholu. Zwrócono uwagę na fakt, że młodzi ludzie bardzo szybko uzależniają się od alkoholu. Szczególnie istotne znaczenie ma asertywność – umiejętność odmowy wszelkim szkodliwym substancjom, zwłaszcza nieuleganie presji grupy  rówieśniczej. Spotkanie było okazją do rozmowy  o tym, dlaczego  ludzie sięgają po alkohol, czy dzięki niemu otrzymują to, czego pragną. Uzyskali wiedzę  z zakresu negatywnych następstw picia alkoholu. Ważnym doświadczeniem była również rozmowa na temat przeżywanych przez młodzież emocji i rozwijania w sobie umiejętności mówienia na temat uczuć.  W ramach zajęć  uczniowie uzyskali odpowiedni zestaw informacji umożliwiający podejmowanie skutecznych decyzji. Rezultatem przeprowadzonych zajęć jest informacja zwrotna na  temat struktury i sposobu funkcjonowania klasy, słabych i mocnych stron, pojawiających się w niej negatywnych zjawisk, możliwych przyczyn oraz propozycji działań korygujących.

Cennymi okazały się proste scenki dramowe ilustrujące negatywne konsekwencje/straty związane z piciem alkoholu oraz praca grup nad „tym co nas może chronić”.

Natomiast uczniowie klas 0-VI mogli uczestniczyć w warsztatach teatralno-profilaktycznych, w których program sięgał  do  klasyki poezji dziecięcej i na podstawie wybranych scen ze znanych i lubianych przez dzieci wierszy: „Samochwała”, „Skarżypyta”, „Jaś Pytalski”, „Stefek Burczymucha”, „Na tapczanie siedzi leń”, „Tańcowały dwa Michały” – realizowały zasadę „bawiąc uczyć”. Teksty te znakomicie ilustrowały ludzkie charaktery, mentalność i osobowość; pokazały uczniom czym jest koleżeństwo, przyjaźń, pracowitość a czym nuda, złośliwości i lenistwo. Aktor- Pan Mol wspólnie z dziećmi przygotowywał fragmenty tekstów wierszy,  a potem dokańczali znane wierszyki, które przypadkowo zjadł Pan Mol Książkowy.

W ramach tygodnia kodowania uczniowie klasy V i VII tworzyli obrazy z kodem matematycznym   lub odkodowywali matematyczne obrazy.  Dzieci rozwiązywały zadania z zakresu działań pisemnych w klasie 5  a w klasie 7 z procentów.   Nauka matematyki  i kodowania  poprzez zabawę bez   komputerów to doskonały sposób poznania języka programowania. Takie  zabawy uczą logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, planowania i dostrzegania zależności.

Uczniowie klasy VI i   IV w ramach code week nauczyli się  zapisywać liczby z systemu dziesiątkowego do systemu dwójkowego. Następnie wzięli udział w ratowaniu szalonego naukowca Archibalda White. Ten zankomity kryptolog i matematyk zakodował tajną recepturę i schował ją w skrzyni zamkniętej na kłódkę. Szyfr do tej kłódki  musieli znależć nasi uczniowie. Poradzili sobie doskonale. Korzystali z systemy binarnego, gaderypoluki i wielu innych szyfrów. Dzięki nim Archibald White został uratowany.