Światowy Dzień Origami przypada na 24 października. W naszej szkole obchodziliśmy w środę 27.10.2021. ORIGAMI jest sztuką składania papieru, pochodzącą z Dalekiego Wschodu uczącą, w jaki sposób ze składanej kartki papieru, bez przecinania jej czy klejenia, wydobyć kształty zwierząt, kwiaty, ozdoby, czy inne figury geometryczne. Powstała w Japonii nazwa pochodzi od połączenia dwóch słów ORI – zginać i KAMI – papier. W naszej szkole klasy V i VI wykonały model sześcianu z modułów "sonobe". W czasie pracy uczniowie powtarzali pojęcia matematyczne takie jak przekątna, oś symetrii, krawędź, ściana. Przy składaniu papieru ćwiczono dokładność i cierpliwość. Młodsi uczniowie w czasie zajęć świetlicowych wykonali z papieru postacie zwierząt. Wszystkie prace zdobią hol szkoły.
Aktualności szkolne
Szkolny Dzień Origami
- 8
Matematyka i QR kody
Podczas zajęć wspomagających klasa 7a utrwalała wiadomości dotyczące graniastosłupów i ich pól. Tym razem uczniowie klasy pierwszej mogli korzystać z telefonów komórkowych na lekcji. Oczywiście w celach edukacyjnych. Podchody matematyczne bo o nich mowa polegały na znalezieniu zadania i zeskanowaniu kodu QR, pod którym ukryta była treść zadania matematycznego. Taka forma pracy pobudziła do działania wszystkich uczniów, a kolejno odczytywane kody powodowały wzrost zaciekawienia zadaniem. Dzięki wykorzystaniu telefonów z aplikacją do odczytywania kodów, uczniowie pracowali szybciej i efektywniej. Połączenie zabawy z nauką powoduje, że lekcje matematyki wcale nie muszą być nudne.
3
Zakodowane listy
W ramach szkolnego tygodnia kodowania uczniowie klasy 5 poznawali postać matematyka i kryptologa Mariana Rejewskiego, który złamał tajemnicę ENIGMY. Szyfr jest takim sposobem zapisu danej wiadomości, aby była ona możliwa do odczytania tylko przy znajomości odpowiedniego klucza. Dzięki temu, nie każdy może odczytać przekazywaną wiadomość.W czasie zajęć dzieci poznały zasady szyfrowania prostszymi szyframi takimi jak GA-DE-RY-PO-LU-KI czy ułamkowy. Następnie napisali zakodowane listy do swoich rówieśników w szkołach z Suchej Beskidzkiej oraz z Alwerni. Teraz z niecierpliwością czekamy na odpowiedzi, ciekawe czy nasi młodzi pasjonaci szyfrów zarażą swoją sympatią do szyfrowania nowych kolegów. A może z listów pisanych na lekcji rozpoczną się nowe przyjaźnie?
Z wizytą w Mirmiłowie.
Podczas zajęć wspomagających klasa 5 przeniosła się do komiksowego świata Kajka i Kokosza.W grupach utrwalano wiadomości dotyczące cech komiksu i postaci z lektury : " Kajko i Kokosz. Szkoła latania."
Weterynarz czy logistyk - co wybrać?
Klasy VIII zostały zaproszone do udziału w warsztatach zawodoznawstwa do Powiatowego Zespołu nr 6 Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Brzeszczach. Uczniowie uczestniczyli w prelekcji połączonej z prezentacją żywych eksponatów. Poznali hodowlę krewetek i mrówek Messor barbarus, występujący w Europie Południowe. Druga część spotkania dotyczyła logistycznych działań w mediach społecznościowych. Zaprezentowana charakterystyka szkoły tj, technik logistyk w służbach mundurowych i w ratownictwie medycznymi oraz technik weterynarii przybliżył uczniom kierunki kształcenia szkoły. Na zakończenie młodzież obejrzała ćwiczenia musztry i ceremoniał przekazywania sztandaru w wykonaniu uczniów technikum logistycznego w służbach mundurowych - straż graniczna.
Akcja „Wirusoochrona"
Akcja „Wirusoochrona” była przeprowadzona w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Miedźnej w okresie 20.09 – 22.10.2021 r. Brało w niej udział 80 uczniów z klas I-III. Wykorzystaliśmy wszystkie udostępnione przez OZ PSSE Tychy materiały w postaci plakatów, ulotek, kart pracy dla uczniów. We wszystkich 4 klasach w EW zostały przeprowadzone lekcje dotyczące higieny, wiadomości o wirusach i profilaktyki szczepień. Wykorzystaliśmy filmy edukacyjne z cyklu „Było sobie życie” i film na kanale youtube „Bakterie i wirusy oczami Justyny Litwin” Na korytarzach szkolnych zostały udostępnione ulotki „Grypa czy przeziębienie” oraz plakaty dotyczące poprawnego mycia rąk. Uczniowie jako zadanie domowe mieli przeprowadzić Quiz z rodzicami dotyczący umiejętności rozróżnienia grypy i przeziębienia. Akcja z pewnością poszerzyła wiedzę uczniów rodziców w zakresie wirusów i szczepień oraz kolejny raz uświadomiła wszystkim konieczność częstego mycia rąk.
Sukces naszych uczennic
Instytucje gminne: Klub PoWoli do celu i Gok Miedźna w ramach projektu Śladami Powstań Śląskich w Gminie Miedźna, zorganizowały Gminny Konkurs Poezji i Prozy Patriotycznej. Miło nam poinform ować, że w gronie laureatów znalazły się uczennice z naszej szkoły : Magdalena Kamińska,Katarzyna Sajdok oraz wyróżniona Faustyna Ulczak. Gratulujemy!
Kodowanie na języku polskim
20 października 2021 r. uczniowie klasy VIII b włączyli się w akcję Tydzień Kodowania. W ramach zajęć rozwijających z języka polskiego, utrwalili wiadomości o imiesłowach. Na lekcji wykonali nietypowe zadanie związane z kodowaniem offline. W grupach ćwiczyli rozpoznawanie imiesłowów, aby zobaczyć jaki obraz został zakodowany, musieli prawidłowo określić rodzaj imiesłowu i pokolorować odpowiednie kratki we wskazanym kolorze, a w zamian za to otrzymali odpowiedź kryjącą się w zakodowanym obrazie, pięknego motyla. Kodowanie nie tylko ułatwiło ósmoklasistom rozpoznawanie imiesłowów, pozwoliło również doskonalić percepcję wzrokową i spostrzegawczość. Uczniowie mogli wykazać się logicznym myśleniem oraz rozwijać sprawność manualną.
Justyna Madejska
Dyniowy lapbook
Klasy V i VI przygotowywały matematycznego lapbooka w kształcie dyni. Na dyniowych "listkach" zostały zapisane informacje z działu, który właśnie omawiamy. Klasa V powtarzała cechy podzielności a klasa VI działania na ułamkach. Przygotowane przez uczniów dynie będą ozdobą naszej matematycznej sali.
* Lapbook to forma kreatywnego zaprezentowania informacji na dany temat. Ma tę przewagę nad klasycznym słowem pisanym, że wzbudza ciekawość i motywuje dziecko do odkrywania ukrytych ciekawostek, a także do ich gromadzenia.
Warsztaty profilaktyczne
W dniach 20-21 października 2021 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnej odbyły się warsztaty profilaktyczne (program „Debata”, rekomendowany przez PARPĘ) dla uczniów klas VII i VIII oraz warsztaty teatralno-profilaktyczne dla uczniów klas 0-VI.
Celem warsztatów profilaktycznych w klasach VII-VIII było przekazanie informacji na temat zachowań ryzykownych, które często występują u współczesnej młodzieży. Program „Debata” ma charakter krótkiej interwencji profilaktycznej (3 godziny lekcyjne) z wykorzystaniem interaktywnych metod dialogu motywującego. Uczestnicy warsztatów zostali zapoznani z negatywnym działaniem alkoholu na organizm człowieka, z pojęciem zatrucia alkoholowego. Poznali również definicję uzależnienia oraz jego objawy. Szczególnie istotne znaczenie miało przekazanie ważnych informacji na temat zachowań asertywnych i korzyści płynących z ich stosowania w codziennym życiu.
Uczniowie poprzez rozmowę i pracę w grupach poszerzyli i usystematyzowali swoją wiedzę na temat alkoholu. Zwrócono uwagę na fakt, że młodzi ludzie bardzo szybko uzależniają się od alkoholu. Szczególnie istotne znaczenie ma asertywność – umiejętność odmowy wszelkim szkodliwym substancjom, zwłaszcza nieuleganie presji grupy rówieśniczej. Spotkanie było okazją do rozmowy o tym, dlaczego ludzie sięgają po alkohol, czy dzięki niemu otrzymują to, czego pragną. Uzyskali wiedzę z zakresu negatywnych następstw picia alkoholu. Ważnym doświadczeniem była również rozmowa na temat przeżywanych przez młodzież emocji i rozwijania w sobie umiejętności mówienia na temat uczuć. W ramach zajęć uczniowie uzyskali odpowiedni zestaw informacji umożliwiający podejmowanie skutecznych decyzji. Rezultatem przeprowadzonych zajęć jest informacja zwrotna na temat struktury i sposobu funkcjonowania klasy, słabych i mocnych stron, pojawiających się w niej negatywnych zjawisk, możliwych przyczyn oraz propozycji działań korygujących.
Cennymi okazały się proste scenki dramowe ilustrujące negatywne konsekwencje/straty związane z piciem alkoholu oraz praca grup nad „tym co nas może chronić”.
Natomiast uczniowie klas 0-VI mogli uczestniczyć w warsztatach teatralno-profilaktycznych, w których program sięgał do klasyki poezji dziecięcej i na podstawie wybranych scen ze znanych i lubianych przez dzieci wierszy: „Samochwała”, „Skarżypyta”, „Jaś Pytalski”, „Stefek Burczymucha”, „Na tapczanie siedzi leń”, „Tańcowały dwa Michały” – realizowały zasadę „bawiąc uczyć”. Teksty te znakomicie ilustrowały ludzkie charaktery, mentalność i osobowość; pokazały uczniom czym jest koleżeństwo, przyjaźń, pracowitość a czym nuda, złośliwości i lenistwo. Aktor- Pan Mol wspólnie z dziećmi przygotowywał fragmenty tekstów wierszy, a potem dokańczali znane wierszyki, które przypadkowo zjadł Pan Mol Książkowy.
Zakodowane matematyczne obrazy
W ramach tygodnia kodowania uczniowie klasy V i VII tworzyli obrazy z kodem matematycznym lub odkodowywali matematyczne obrazy. Dzieci rozwiązywały zadania z zakresu działań pisemnych w klasie 5 a w klasie 7 z procentów. Nauka matematyki i kodowania poprzez zabawę bez komputerów to doskonały sposób poznania języka programowania. Takie zabawy uczą logicznego myślenia, przewidywania, wnioskowania, planowania i dostrzegania zależności.
Kodowanie w systemie binarnym i szalony naukowiec
Uczniowie klasy VI i IV w ramach code week nauczyli się zapisywać liczby z systemu dziesiątkowego do systemu dwójkowego. Następnie wzięli udział w ratowaniu szalonego naukowca Archibalda White. Ten zankomity kryptolog i matematyk zakodował tajną recepturę i schował ją w skrzyni zamkniętej na kłódkę. Szyfr do tej kłódki musieli znależć nasi uczniowie. Poradzili sobie doskonale. Korzystali z systemy binarnego, gaderypoluki i wielu innych szyfrów. Dzięki nim Archibald White został uratowany.
Spotkanie z lekturą.
W klasie 4 omawialiśmy lekturę "Akademia pana Kleksa" . Czytaliśmy fragmenty książki, uzupełnialiśmy graficzne karty pracy.Na koniec stworzyliśmy portret niezwykłego nauczyciela i tablicę pełną niezwykłych przepisów kulinarnych.
"Pudełko o mnie"
W klasie czwartej uczniowie zaprezentowali pudełka do których włożyli kilka przedmiotów charakteryzujących ich samych.Zajecia miały na celu integrację zespołu klasowego oraz poznanie się na nowo.
"O Powstaniach Śląskich - z pokolenia na pokolenie"
W piatek 16.10.2021 odbyła się premiera filmu, który powstał w ramach warsztatów filmowych. Koordynatorem działań Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach w naszej szkoły jest p.Marek Pacholik.
„Tym, którzy prowadzą do źródeł wiedzy”
W dniu 15.10.2021 r. pod takim właśnie mottem w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Miedźnej odbyła się akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej oraz pasowanie pierwszoklasistów. Uroczystość rozpoczęła się od występu uczniów klasy pierwszej, która podziękowała gronu pedagogicznemu za trud włożony w wychowanie i proces dydaktyczny.
W niezwykle podniosłej atmosferze, przed biało – czerwoną flagą pierwszacy ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania pani dyrektor dokonała symbolicznego pasowania na ucznia.
Następnie koleżanki i koledzy ze starszych klasy życzyli pierwszoklasistom sukcesów w nauce oraz zapewnili o pomocy i opiece starszych kolegów w szkole i poza nią.
Młodzi artyści piosenką i słowem uświetnili ten wyjątkowy dzień w roku szkolnym. Wiele ciepłych i miłych słów popłynęło w kierunku naszych nauczycieli i pracowników szkoły. Uczniowie docenili i podkreślili swoją wdzięczność za codzienny trud pracy nauczyciela, jego poświęcenie, czujność i troskę o dobro wychowanków. Każdy z nauczycieli otrzymał słodki upominek oraz różę.
Na zakończenie akademii głoś zabrała p. Dyrektor Zofia Kempka, która mówiła o trudnej, ale jakże pięknej pracy nauczyciela. Podziękowała za dotychczasowe zaangażowanie oraz życzyła wielu sił i wytrwałości w tym wyjątkowym zawodzie.
Podziękowania
Serdeczne podziękowania za przepyszny tort Radzie Rodziców składają pracownicy Zespołu Szkolno Przedszkolnego.
Rodzinny Piknik Profilaktyczny
17.10.2021 r. o godz. 14.00 rozpocznie się Rodzinny Piknik Profilaktyczny pod patronatem Wójta Gminy Miedźna. Serdecznie zapraszamy do udziału w zabawie oraz w rozgrywkach rodzinnych
Śladami Powstań w Gminie Miedźna
12.10.2021 w sali widowiskowej Domu Kultury w Woli odbył się Konkurs Poezji i Prozy Patriotycznej. Wydarzenie to miało upamiętnić 100 lecie III Powstania Śląskiego. Uczennice naszej szkoły Faustyna Ulczak, Katarzyna Sajdok z klasy VI oraz Magdalena Kamińska z klasy VIII a wzięły udział w tym ważnym przedsięwzięciu, reprezentując godnie Patrona szkoły Powstańców Śląskich. Uczestniczkom gratulujemy występu.
"Dzieci Sieci- Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów"
Uczniowie klasy IV mieli okazję uczestniczyć w spektaklu on-line pt. "Dzieci Sieci- Plik i Folder na tropie internetowych kłopotów". Bohaterami spektaklu było rodzeństwo Filip i Ola. Filip, który nie wyobrażał sobie życia bez gier, smartfonu, tabletu czy komputera, wpadł w "sieciowciąg". Jego młodsza siostra Ola postanowiła go uratować i na pomoc wezwała Plika i Foldera.
Z historii Filipa, uczniowie dowiedzieli się, jak łatwo można uzależnić się od Internetu i urządzeń elektronicznych. Po skończonym spektaklu wszyscy przyznali, że lepsza jest zabawa "w realu" niż "w sieci".
Archiwum Aktualności