Klasa IV A zakończyła omawianie lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”, tworzeniem własnych komiksów, rozwijając swoje talenty literacko – plastyczne. Pomysłów uczniom nie brakowało, a zabawa w tworzenie własnego komiksu dała dużo satysfakcji. To właśnie wyobraźnia i pomysłowość zostały wykorzystane na tej lekcji języka polskiego w 100%.
Wczoraj odbył się XXX Turniej Recytatorski, naszą szkołę reprezentowała spora grupa uczniów przygotowanych przez wszystkie polonistki.W konkursie głównym III miejsce zajęła Kasia Sajdok,przygotowana przez Justynę Madejską , wyróżnienie przypadło Faustynie Piłatyk przygotowanej przez Stanisławę Nycz. Ponadto w tej kategorii udział wzięli Tymek Faruga oraz Karolina Gorol i Marta Gleń.W kategorii - konkurs gwarowy czołowe miejsca zajęli Karol Komraus - I miejsce, przygotowany przez Magdalenę Grycz - Mocko ,a także Jan Janosz i Jakub Bartas - II miejsce exeqo oraz Antoni Ryguła, przygotowani przez p.Madejską p.Grycz.
Dziś uczniowie klasy szóstej, siódmej i ósmej wzięli udział w spektaklu edukacyjnym "Poczuj chemię do fizyki" . Wspólnie z prowadzącym zajęcia mogli sprawdzić jak duże jest ciśnienie atmosferyczne, jak zimny jest ciekły azot, przekonali się również jak niebezpieczny może być wodór w połączeniu z powietrzem. Zajecia dostarczyły wszystkim niezapomnianych wrażeń.
W dniach 15.11.-17.11.2023r. odbywał się Math week pod hasłem "Inwestuj w matematykę'"
Głównym celem było ukazanie i uświadomienie uczniom, że matematyka to nie tylko trudne zadania i abstrakcyjne figury, ale również znakomita zabawa.
W dniu rozpoczynającym Szkolne Dni Matematyki uczniowie brali udział w "Matematycznej skrzyni niespodzianek". Zabawa polegała na tym, iż uczniowie rozwiązując zadania łamigłówki odkrywali kod do kłódki , na którą zamknięta była skrzynia pełna niespodzianek. Dokładnie to były trzy skrzynie. Skrzynia dla klas IV-VI, II-III i skrzynia dla klasy pierwszej. Uczniowie w grupach lub indywidualnie co przerwę wyczekiwali zadania. Wyniku nie zdradzali nikomu. Wiedzieli, iż cała zawartość skrzyni może być ich.
W kolejnym dniu klasy z dużym zaangażowaniem zmagały się z wiklinowymi bryłami oraz krzyżówką gigant. Finałem obchodów był piątek, w którym dołączyliśmy do Światowych obchodów Dnia Tabliczki Mnożenia. Świętowanie zaczęliśmy wspólnym apelem podczs którego pani Dyrektor Barbara Chmiel- Galoch razem z p. Kingą Kapicą zdawały egzamin z znajomości tabliczki. Podsumowany został konkurs Mistrz Tabliczki Mnożenia:
Mistrzem Tabliczki zostali: kl. III została Zuzanna Chmiel, kl. IV Jakub Bartas, kl. V Błażej Wojciech
Podsumowano konursy:
"Matematyczny zegar"
I miejsce Marta Kutarba, II Bartosz Wojciech, III Robert Sitnik
"Zaczarowany świat origami" wyróżnienie otrzymali
Justyna Baraniak, Karol Tybuszewski, Nina Stańczyk, Karolina Gorol, Nadia Szafron, Natalia Wojciech.
Po apelu odbywały się zabawy z tabliczką, mecz tabliczkowy w klasie VI, klasy IV i V łapały tabliczkowe muchy, i kodowały tabliczkowe kubeczki. W czasie przerw chętni uczniowie mogli rozwikłać zagadkę "Kto zabrał tabliczkę ... najstarszy eksponat z naszego lokalnego muzeum: "
Dzień dobry Detektywie!
W ostatnim czasie spotkała mnie przykra sytuacja! Z naszego Miejskiego Muzeum zaginęła najstarsze wydanie tabliczki mnożenia z 1578 r. Jest to skarb cenniejszy niż złoto! Pochodziło od samego Mistrza Pitagotalesa. I... Zwracam się do Ciebie z prośbą o pomoc....
Klasy czwarte brały udział w escape roomie "Gabinet profesora Arhibalda White"
Szkolny Math week kierowany było do wszystkich, nawet tych, którzy nie lubią matematyki. Zadania nie wymagały specjalnej wiedzy matematycznej – wystarczył otwarty umysł i chęć do zabawy matematyką.
Przecież matematyka nie musi być ani nudna, ani trudna!
Każdy uczeń, który wziął udział w konkursie, zabawie otrzymywał upominek.
Klasa IVB na lekcji języka polskiego miała zajęcia z kleksografii zgodnie z założeniami Akademii Pana Ambrożego Kleksa. Dobra zabawa i wyobraźnia, to atuty dzisiejszych zmagań lekcyjnych. Efektem tych zajęć są prace uczniów , która pokazują ich talenty artystyczne i ogrom wyobraźni, co można stworzyć z KLEKSÓW.
Magdalena Grycz- Mocko
Aby lepiej zapamiętać wiadomości z gramatyki języka angielskiego dotyczące użycia czasów teraźniejszych uczniowie klasy VI wykonali lapbooki – “niby książki”, pełne małych sekretów zamkniętych w kopertach, schowkach i składanych harmonijkach.
Stworzenie lapbooka nie tylko pozwala usystematyzować wiedzę zdobytą na lekcjach, ale również to niebanalny pomysł na pożyteczne spędzenie wolnego czasu w domu w sposób niezwykle twórczy i kreatywny. Najciekawsze w tej metodzie jest jednak to, że największym skarbem kryjącym się w lapbooku jest... wiedza.
Zapraszamy do fotorelacji.
Ósmoklasiści podczas zajęć języka polskiego rozplątywali zawiłości związane z tym, kto jest kim (a może nawet bardziej...kto z kim był) w "Panu Tadeuszu". Udało im się ich posadzić przy stole, zgodnie ze staropolskim obyczajem. Zwizualizowane postacie od razu stały się bliższe nastolatkom, którzy, wykonując zadanie, mieli dużo ruchu i zabawy oraz naprawdę niemało szperania w tekście. Uczniowie losowali postać z lektury, rysowali na papierowym talerzu portret bohatera zgodny z opisem znalezionym w lekturze lub w informacjach o epoce, obok rysunku umieszczali kilka informacji o postaciach. Następnie rozwinęli arkusz papieru jako stół, zadaniem uczniów było znalezienie miejsca dla swojego bohatera, dodano zastawę, kilka potraw, napitki i gotowe. Pozostało tylko opowiedzieć o nim swoim koleżankom i kolegom oraz wskazać, jakie miał związki z pozostałymi biesiadnikami . I uwaga! Dla niektórych zabrakło miejsca przy stole! I to były kolejne historie do opowiedzenia . Justyna Madejska
Kampania „Mała książka – wielki człowiek” jest skierowana do dzieci w różnych grupach wiekowych. Jednym z elementów kampanii są działania na rzecz najmłodszych uczniów, którzy dopiero zaczynają naukę w szkole podstawowej i stawiają swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki zapraszamy pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.
Nasza szkoła przystąpiła do opisanego projektu. Uczniowie klas pierwszych odwiedzili bibliotekę szkolną, zostali włączeni w poczet czytelników. Na początku spotkania uczennice klasy VI opowiedziały „Historię pluszowego misia” za pomocą krótkiego przedstawienia w teatrzyku cieni. Po krótkim omówieniu regulaminu i zasad wypożyczania w naszej bibliotece czytelnicy wybrali dla siebie książkę i dostali pamiątkowe zakładki.
Na zakończenie spotkania czytelnicy otrzymali "Wyprawkę Czytelniczą" w ramach kampanii Instytutu Książki a finansowanej ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. W skład każdej Wyprawki wchodzi:
Miłej lektury i do zobaczenia w bibliotece!!!
Początkiem listopada rozstrzygnięto konkurs żołędziowy. Akcja polegała na zbiórce owoców dębu szypułkowego - żołędzi, kasztanów oraz owoców dębu czerwonego -„bączków” - budowaniu świadomości oraz rozbudzaniu wrażliwości wśród młodego pokolenia.
Dzieci i młodzież zbierając żołędzie, czy kasztany czuły się współodpowiedzialne za zdrowie i życie zwierząt.
Zebraliśmy 180 kg. Chcąc nagrodzić zaangażowanie uczniów naszej szkoły postanowiono uhonorować ucznia, który nazbierał największą ilość owoców lasu, a jest to Aleksander Sitko ( klasa I ).
Zapraszamy po odbiór nagrody do świetlicy szkolnej.
Gratulujemy!
W ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” klasa 2b wyruszyła w podróż czytelniczą z lekturą „ Detektyw Pozytywka” autorstwa Grzegorza Kasdepke. Na dzieci czekała walizka pełna zadań. Rozwiązywali w grupach quiz wiedzy o przeczytanej książce, wykonywali makiety biura detektywistycznego „Różowe okulary”, wzięli udział w dyktandzie bieganym, złożyli odciski palców i porównywali nawzajem linie papilarne, a na koniec rozwiązywali zagadki i zadania interaktywne.
Tegoroczna edycja projektu jest pod kryptonimem NA TROPACH DOBROCZYNNOŚCI.
Pierwszy moduł związany jest z hasłem ,,BĄDŹ DOBRY DLA LUDZI’’, dlatego zoorganizowaliśmy klasową akcję „Anioły”, gdzie w ciągu jednego tygodnia każdy "Anioł" będzie wylosowanej przez siebie osobie, podrzucać niepostrzeżenie coś miłego.
Więcej na stronie https://www.gok.miedzna.pl/aktualnosci/konkurs-swiateczna-bombkana-choinke.html
Klasy czwarte w listopadowy wtorek odwiedziły AKADEMIĘ PANA KLEKSA. Tą zacną instytucją opiekuje się Pan Ambroży Kleks oraz Mateusz – uczony szpak, który tak naprawdę wcale nie jest ptakiem. W Akademii dzieją się niezwykłe rzeczy. Widzowie przeżywają śmieszne, a także „mrożące krew w żyłach” przygody. Podczas przedstawienia uczestnicy spektaklu mieli też możliwość spotkać postacie z innych bajek i przeżyć wiele przygód z Adasiem Niezgódką i Panem Kleksem.
Zespół Sceny Polskiej Teatru z Czeskiego Cieszyna, w tej kapitalnej wersji musicalowej poprowadziła – reżyserując i tworząc adaptację sceniczną, Katarzyna Deszcz .
Ta wersja sceniczna, to rozśpiewany i roztańczony spektakl muzyczny, każdy znajdzie tu coś interesującego dla siebie: odrobinę wspomnień i przestrzeń dla fantazji. Nasi uczniowie w formie interaktywnej mieli możliwość poznania treści lektury oraz spędzili czas wypełniony dobrą zabawą.
W dniu 13 listopada 2023 roku uczniowie klas 1-8 naszej szkoły obejrzeli żywą lekcję historii pt. "Od powstania listopadowego, do odzyskania niepodległości" - czyli marsz ku niepodległości. Spektakl był przedłużeniem obchodów Narodowego Święta Niepodległości w szkole.
Żywa lekcja historii obejmowała informacje, dotyczące czasów, gdy Polska znajdowała się pod zaborami, ukazywała dążenia niepodległościowe oraz odzyskanie niepodległości. Spektakl przedstawiał elementy interaktywne między aktorami a widzami. W czasie przedstawienia uczniowie mogli zobaczyć umundurowanie żołnierza niemieckiego i polskiego legionisty z okresu I wojny światowej, a także uzbrojenia charakterystycznego dla tego okresu. Została również przybliżona uczniom historia przybycia Józefa Piłsudskiego do Warszawy i przekazania mu władzy wojskowej.
Żywa lekcja bardzo się spodobała uczniom, pobudzając wyobraźnię historyczną młodego pokolenia.
Dziękujemy społeczności uczniowskiej za zaangażowanie w akcję wolontaryjną.
Kolejny raz włączyliśmy się do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”. W dniu dzisiejszym o symbolicznej godzinie 11:11 uczniowie oraz nauczyciele wspólnie odśpiewali nasz Hymn narodowy.
9 listopada 2023 roku w Szkole Podstawowej w Miedźnej uroczyście świętowaliśmy 105 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia według scenariusza pt. Święto Niepodległości. Montaż poetycko-muzyczny zaprezentowała klasa 5. Dla całej społeczności szkolnej uroczystość była lekcją historii oraz patriotyzmu.
W środę 8 listopada w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Miedźnej odbył się I Gminny Konkurs o Cyberbezpieczeństwie pod patronatem Wójta Gminy Miedźna i Banku Spółdzielczego w Miedźnej dla klas szóstych, w którym uczestniczyło 10 szóstoklasistów z gminy Miedźna.
Konkurs wzorowany był na telewizyjnym teleturnieju "Jeden z dziesięciu". Uczniowie odpowiadali na pytania z zakresu cyberbezpieczeństwa. Pytania były tak sformułowane, aby odpowiedź mogła być szybka. Uczestnicy zachwycali nie tylko wiedzą i odwagą, ale i refleksem. Najlepszym z dziesięciu okazał się Mateusz Pluta , drugie miejsce zajął Michał Dominiak, a trzecie Tomasz Pasko.
Laureaci konkursu i pozostali uczestnicy otrzymali nagrody ufundowane przez Bank Spółdzielczy w Miedźnej i Wójta Gminy Miedźna, a ich opiekunowie podziękowania i pamiątkowe torby.
Za nami Dzień Dyni. Uczniowie najmłodszych klas podczas zajęć pozalekcyjnych chcąc podkreślić to wyjątkowe święto, kreatywnie ćwiczyli buzie i języki, uzupełniali sekwencje, liczyli dynie, układali je na polu, zdmuchiwali z ręki, kolan, układali puzzle bardzo pomarańczowo-dyniowe. Nagrodą za poprawnie wykonane zadanie było karmienie głównej bohaterki zajęć orzeszkami. Uff, niby tylko 45 minut zajęć, a tyle się wydarzyło.
Powered by aSc EduPage