W czasie lekcji informatyki nasi uczniowie przygotowali piękne, pełne szczerych życzeń, kartki świąteczne.
Link do kartek animowanych:
Mateusz B.: https://scratch.mit.edu/projects/465925797/fullscreen/
Filip W.: https://scratch.mit.edu/projects/465926491/fullscreen/
Uczniowie klasy VIIa uczestniczą w zajęciach, podczas których podejmują się realizacji wielu różnorodnych zadań, aby naukę ojczystej mowy uprzyjemnić i urozmaicić. Ze względu na sytuację panującej epidemii, nie mogliśmy się spotkać, aby wystawic sceny jednej z najbardziej zabawnych polskich komedii - fredrowskiej "Zemsty". Dla kreatywnych siódmoklasistów nie było jednak przeszkód, postanowili "Zemstę " odczytać, a czytanie uzupełnić strojami i rekwizytami. Świetnie się zaprezentowali, ucharakteryzowani na bohaterów dramatu. Wyróżniali się: Cześnik z ogromnymi wąsiskami w futrzanej czapie, przepiękna Podstolina, delikatny i bogaty Wacław, zabawny Papkin - uwspólcześniony, w bereciku na francuską modłę. Wszyscy bardzo sie starali, a wspólna zabawa i radość uprzyjemniła zajęcia online...
Utwór „Mały Książę” opowiada o chłopcu i jego podróżach, których celem było odszukanie prawdziwej przyjaźni. Uczniowie klasy VII b podczas omawiania lektury towarzyszyli małemu podróżnikowi i odwzorowywali szlak, którym podążał mały bohater. Literacką podróż rozpoczęli od czytania fragmentów tekstu poświęconych planetom, które odwiedził Mały Książę jak i asteroidzie B-612, następnie przedstawiali wybraną planetę wg wybranej przez siebie techniki oraz opisywali ją własnymi słowami w zeszycie.
Dzięki zaangażowaniu w realizację zadania uczniowie z uwagą czytali fragmenty lektury, wykazali się kreatywnością i pomysłowością, zapamiętali miejsce i bohaterów oraz wyciągnęli wnioski ze spotkania Małego Księcia z różnymi postaciami.
Początki kina łączą się z braćmi Lumière. Mało kto wie, że swój udział w światowej kinematografii mają także polscy wynalazcy i twórcy.W czasie zajęć koła naukowego człnkowie zgłębiali wiedzę o kinematografii i jej pionierze w Polsce Kazimierzu Prószyńskim. Poznaliśmy jego talent.
W trakcie zajęć tworzyliśmy ruchome obrazy- ZOETROP.
Przeprowadzaliśmy eksperyment z camerą obscura.
Tworzyliśmy własny film(scenariusz, reżyseria).
Ze względu na trudną sytuację epidemiologiczną „Mikołajki ” w naszej szkole w obecnym roku przybrały formę zdalną. Od rana klasy odwiedzał św. Mikołaj, który łączył się z uczniami przez platformę Teams. Przyniósł im różności. Uczniowie otrzymali prezenty w postaci escape roomów, quizów, filmów i książek. Niektórzy uczniowie otrzymali rózgi. Klasa VIIb otrzymała "medalowe pudełko sukcesów", książkę pt:" Szkoła bohaterek i bohaterów..." i escape room pierwiastkowo potęgowy pt. "Straszny dom"
Czwartoklasiści zakończyli pracę z lekturą "Mikołajek", poznali biografię R. Gościnnego oraz jego twórczość. Zainspirowani przygodami małego łobuziaka narysowali piękne komiksy, faworytem wśród opowiadań o Mikołajku okazała się historia Reksa, który na krótko zawitał w domu Mikołaja. Komiksy ozdobiły klasę polonistyczną i cierpliwie czekają, aż w murach szkoły pojawią się uczniowie, aby podziwiać kolorowe prace uczniów z klasy IV.
Uczniowie klasy 8 wzięli udział w projekcie „Śladami Soli ziemi czarnej" dotyczącego powstań śląskich, zorganizowanego przez Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach.Wspólne przedsięwzięcie polegało na nagraniu przez chętnych uczniów informacji na temat przebiegu powstań śląskich w Miedźnej i połączeniu całości w jeden film przez organizatorów projektu. Efekt wspólnej pracy widać na umieszczonym filmie.
Link z filmem .https://youtu.be/9Ga7kS-A8UI
"Konkurs na plakat pt. "Moja Ojczyzna" został rozstrzygnięty. W konkursie udział wzięło 5 uczniów. Wszystkie prace zostały wyróżnione:
I miejsce: Amelia Nocoń
II miejsce ex aequo : Zofia Ryszka i Kamil Przewoźnik
III miejsce :Olga Sosna
Wyróżnienie: Anna Mika "
”Matematyczny Kalendarz Adwentowy” to konkurs matematyczny dla uczniów klas IV- VII. W każdy dzień adwentu o godzinie 18:00 na stronie szkoły publikować będziemy zadanie matematyczne, którego rozwiązanie będzie można przesłać do godziny 20:00 w tym samym dniu.
Regulamin Matematycznego Kalendarza Adwentowego
Jury konkursu na bajkę matematyczną ogłosiło w dniu 27 .11. 2020 wyniki konkursu Zwycięzcą została Anna Mika z klasy VI a i jej „Baśń o księciu dzielniku””. Na drugim miejscu ex aequo Natalia Wojciech z klasy IV i Paulina Lotawiec z klasy IV. W konkursie wzięło udział 10 osób. Wszyscy napisali piękne bajki.
Bajki nagrodzone:
Anna Mika czytaj:basn.odt
Natalia Wojciech czytaj:MicrosoftTeams-image_(1).png
Paulina Lotawiec czytaj:Basn_o_pieknej.docx
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2020 odbywał się pod hasłem
„DoradzaMy – zawodowo, wybieraMy – odlotowo”
Inicjatywa OTK jest skierowana do osób młodych, które stoją przed poważnymi decyzjami dotyczącymi swojej przyszłości zawodowej, zarówno do zainteresowanych uczniów (dzieci i młodzieży), studentów, jak i osób dorosłych. Spełnia tym samym założenia całożyciowego poradnictwa zawodowego.
Nasi uczniowie klasy VIII przygotowali prezentacje ciekawych, kreatywnych zawodów, które na pewno Was zaciekawią i pomogą wybrać właściwą dla siebie ścieżkę zawodową.
Powodzenia!!!
doradztwo_zawodowe_-_megafonista.pptx
Mentoring.pptxprezentacja_na_zawodowe.pptx
link do prezentacji z zajęć zawodowych - https://prezi.com/view/8zceGmt1I639mGEtWq3x/
link do prezentacji z zajęć zawodowych https://prezi.com/view/nH22rvU7WnABdYDWnrno/rezen
Ferie zimowe od 4 do 17 stycznia 2021 r. – rozporządzenie podpisane
25.11.2020 obchodziliśmy święto najlepszego przyjaciela dzieci i dorosłych, powiernika radości i smutków- pluszowego misia. Na wielu dzisiejszych lekcjach był miś. Podpowiadał...
Na niezwykle trudne pytanie o śmierć i żałobę odpowiadali uczniowie klasy 7a analizując „Treny” Jana Kochanowskiego. Następnie dokonali próby plastycznego przekładu wybranych utworów, pokazali alegorię śmierci w postaci smoka, podcięte drzewo oliwne – symbol przedwcześnie zmarłej Urszuli oraz ojca opłakującego w samotności zmarłe dziecko. Zainteresowanych odsyłamy do galerii zdjęć.
Wzorem lat ubiegłych Narodowe Czytanie odbyło się w największych polskich miastach, licznych miejscowościach, a także za granicą. „Balladyna" była czytana w szkołach, bibliotekach, zakładach karnych, szpitalach i muzeach. Utwór Słowackiego należy do najsłynniejszych i najwybitniejszych dzieł polskiego romantyzmu – jest sztuką oryginalną, głównie za sprawą żywej akcji, interesujących bohaterów, jak tytułowa Balladyna i jej siostra Alina, Goplana, Kirkor czy Chochlik i Skierka, ale też polskiej, słowiańskiej scenerii.
Nasza szkoła zgłosiła chęć udziału w tegorocznym Narodowym Czytaniu, niestety sytuacja pandemii pokrzyżowała nam plany, uczniowie Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Miedźnej z klas 7a i 8 poznali tekst dramatu na lekcjach języka polskiego. Zainspirowani jego treścią przygotowali plakaty pełne przejmującej symboliki. Zapraszamy do ich obejrzenia w galerii, a po powrocie zostaną one zaprezentowane na wystawie, która będzie dostępna w bibliotece szkolnej. Szkoła, jak co roku, otrzymała podziękowanie oraz egzemplarz dramatu, podpisany przez Prezydenta RP- Andrzeja Dudę, wraz z pamiątkową pieczęcią.
S. Nycz, J. Gorecka
18.11.2020 uczniowie naszej szkoły Filip Wróbel i Paweł Jaskółski brali udział w spotkaniu z ciekawyą matematyką organizowanym przez RODN w Bielsku Białej. Tematem spotkania był konkurs " Matematyka bez granic". W ramach seminarium została przybliżona idea konkursu, zasady regulamin. Uczestnicy poznali przykładowe zadania oraz podęjmowali. Seminarium, które ze względu na sytuację epidemiczną odbywało się online z prowadziły: Katarzyna Budziłek-Jurek i Marta Heblik
Audycje edukacyjne w Polskim Radiu Dzieciom więcej
https://www.gov.pl/web/edukacja/audycje-edukacyjne-w-polskim-radiu-dzieciom
Miło nam przekazać informację, że nasz uczeń klasy VIIa Kamil Przewoźnik został laureatem konkursu „Stop Hejt”, zorganizowanym przez fundację PukPuk oraz Zespół Oświaty i Wychowania w Miedźnej z siedzibą w Woli.
Konkurs był skierowany do uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej, a zadanie konkursowe polegało na interpretacji tematu „Stop Hejt” w dowolnej kategorii: praca plastyczna lub multimedialna.
Praca multimedialna Kamila zajęła III miejsce. Brawo.
Uczniowie klasy V podczas zajęć z języka polskiego zainspirowani wierszem Joanny Kulmowej „Co to jest radość”? przedstawili własne wyobrażenie radości w formie rysunków. Prace piątoklasistów są bardzo różnorodne i z pewnością wywołają poczucie szczęścia u odbiorców, gdy będziemy obcowali z takimi dziełami, możemy mieć częściej dobry humor i w inny sposób patrzeć na otaczający nas świat.
Wyniki "Konkursu Żołędziowego”
Początkiem listopada rozstrzygnięto konkurs żołędziowy organizowany przez Pokazową Zagrodę Żubrów w Pszczynie. Akcja polegała na zbiórce owoców dębu szypułkowego - żołędzi, kasztanów oraz owoców dębu czerwonego -„bączków” - budowaniu świadomości oraz rozbudzaniu wrażliwości wśród młodego pokolenia.
Dzieci i młodzież zbierając żołędzie, czy kasztany czuły się współodpowiedzialne za zdrowie i życie zwierząt.
Zebraliśmy 472 kg Chcąc nagrodzić zaangażowanie uczniów naszej szkoły postanowiono uhonorować tych, którzy nazbierali największą ilość owoców lasu, a są to:
1. Gleń Laura (klasa VIA)
2. Janosz Jan (klasa II)
3. Stalmach Milena (klasa IV)
4. Klimala Klaudia (klasa III)
Zapraszamy po odbiór nagród do świetlicy szkolnej.
Wszystkim gratulujemy!
Powered by aSc EduPage
