Dzisiaj gościliśmy pracowników Urzędu Pracy w Pszczynie. Uczniowie klasy VIII brali udział w warsztatach pomocnych w wyborze dalszej drogi i pracy w grupie. Pierwsze zadanie polegało na zbudowaniu wieży z makaronu, muliny i pianki marshmallow w limicie czasowym. Najwyższa budowla została nagrodzona. Młodzież wykazała się wielką kreatywnością. W kolejnych zadaniach uczniowie rozwiązywali zadania mające na celu rozwijanie swoich umiejętności logicznego myślenia. Zwycięzcom wręczono drobne nagrody.
SPOTKANIE Z WOLONTARIUSZKĄ Z GRUZJI
Dnia 4 grudnia gościliśmy w naszej szkole wolontariuszkę z Gruzji. Pani Linda przebywa w Polsce od początku listopada, potrafi powiedzieć po polsku jedynie kilka słów i -jak twierdzi- nasz ojczysty język jest dla niej, jak i dla większości obcokrajowców raczej trudny.
W trakcie spotkania uczniowie z klas od 5 do 8 mieli okazję wysłuchać prezentacji w języku angielskim oraz dowiedzieć się czegoś o naszym gościu. Pani Linda w ciekawy sposób opowiedziała nam o kraju, z którego pochodzi. Uczniowie odbyli wirtualną podróż do Gruzji, poznając jej kulturę, kuchnię, muzykę, zabytki, przydatne zwroty grzecznościowe, taniec i śpiew.
Pani Linda w efektywny sposób starała się zaangażować wszystkich uczniów w konwersację, zadając liczne pytania.
Spotkanie z było z pewnością dla wielu odskocznią od typowej lekcji języka angielskiego i uświadomiło uczniom, jak niezbędna w dzisiejszych czasach jest umiejętność komunikowania się w języku obcym i jak bardzo może się ona okazać przydatna. Mamy nadzieję, że takich spotkań w naszej szkole będzie w przyszłości więcej !!!
2
Andrzejki
Andrzejki to tradycja ludowa wieczoru wróżb, pielęgnowana z dziada, pradziada. Również w naszej szkole 29 listopada odbyła się andrzejkowa zabawa. Na uczniów czekał salon wróżb i zawodowe przepowiadaczki przyszłości- wróżyły tylko świetlaną przyszłość. Prócz wróżb były jeszcze zabawy przy muzyce i tańce prowadzone przez zawodowego didżeja.
Warto wspomnieć, że z andrzejkami wiążą się nie tylko wróżby, ale również ludowe przysłowia. Jedno z nich szczególnie pasowało do panującej tego dnia pogody za oknem: „Gdy święty Andrzej ze śniegiem bieży, sto dni śnieg na polu leży”. Czy przepowiednia się sprawdzi? Zobaczymy.50
Narodowe Czytanie
Narodowe Czytanie - literatura łączy... W odpowiedzi na zaproszenie dyrekcji oraz nauczycieli i uczniów LO im.prof Z.Religi w Gilowicach, reprezentanci naszej szkoły - uczniowie klasy VII wraz z polonistką Stanisławą Nycz, wzięli udział w literackiej uczcie, podczas której wspólnie odczytali fragmenty powieści "Nad Niemnem' oraz wysłuchali fragmentów prezentowanych przez uczestników spotkania.
"Miś jest bardzo grzeczny dziś"
W czasie przerw wiele się działo. Na dzieci czekały misiowe zadania-przyczepianie oczek, rysowanie własnego misia i "misiowe"uśmiechy w fotobudce🐻. Oczywiście przez cały dzień dzieciom towarzyszyły misie w różnych rozmiarach, bo jak to powiedział Kubuś Puchatek" Nie liczy się rozmiar. Liczy się puchatość!“
42
Spotkanie z misiem
Spotkanie z pluszowym przyjacielem Misiem- Teddy Bear, to idealna okazja, by połączyć przyjemne z pożytecznym, przekładając emocjonującą zabawę na naukę, ćwiczenia koncentracji, zwinności i trening pamięci. Taką właśnie okazję mieli Uczniowie klas młodszych, świętujący Światowy Dzień Misia na języku angielskim. By wykreować postać pluszowego przyjaciela trzeba było wykazać się sprytem, zwinnością i spostrzegawczością, ale przede wszystkim znajomością angielskiego słownictwa, opisującego części ciała. By natomiast zaprowadzić Misia do gawry, niezbędna była znajomość kolorów, precyzja, koncentracja no i oczywiście ogrom emocji, uśmiechu i nutka rywalizacji... czyli, to co Misie lubią najbardziej :-)misiem
27
Komiksowe podróże
Klasa IV A zakończyła omawianie lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania”, tworzeniem własnych komiksów, rozwijając swoje talenty literacko – plastyczne. Pomysłów uczniom nie brakowało, a zabawa w tworzenie własnego komiksu dała dużo satysfakcji. To właśnie wyobraźnia i pomysłowość zostały wykorzystane na tej lekcji języka polskiego w 100%.
8
XXX Turniej Recytatorski
Wczoraj odbył się XXX Turniej Recytatorski, naszą szkołę reprezentowała spora grupa uczniów przygotowanych przez wszystkie polonistki.W konkursie głównym III miejsce zajęła Kasia Sajdok,przygotowana przez Justynę Madejską , wyróżnienie przypadło Faustynie Piłatyk przygotowanej przez Stanisławę Nycz. Ponadto w tej kategorii udział wzięli Tymek Faruga oraz Karolina Gorol i Marta Gleń.W kategorii - konkurs gwarowy czołowe miejsca zajęli Karol Komraus - I miejsce, przygotowany przez Magdalenę Grycz - Mocko ,a także Jan Janosz i Jakub Bartas - II miejsce exeqo oraz Antoni Ryguła, przygotowani przez p.Madejską p.Grycz.
"Poczuj chemię do fizyki"
Dziś uczniowie klasy szóstej, siódmej i ósmej wzięli udział w spektaklu edukacyjnym "Poczuj chemię do fizyki" . Wspólnie z prowadzącym zajęcia mogli sprawdzić jak duże jest ciśnienie atmosferyczne, jak zimny jest ciekły azot, przekonali się również jak niebezpieczny może być wodór w połączeniu z powietrzem. Zajecia dostarczyły wszystkim niezapomnianych wrażeń.
15
Ogólnorozwojowe zajęcia sportowe dla dzieci w wieku od 3 do 7 lat
Math week w naszej szkole
W dniach 15.11.-17.11.2023r. odbywał się Math week pod hasłem "Inwestuj w matematykę'"
Głównym celem było ukazanie i uświadomienie uczniom, że matematyka to nie tylko trudne zadania i abstrakcyjne figury, ale również znakomita zabawa.
W dniu rozpoczynającym Szkolne Dni Matematyki uczniowie brali udział w "Matematycznej skrzyni niespodzianek". Zabawa polegała na tym, iż uczniowie rozwiązując zadania łamigłówki odkrywali kod do kłódki , na którą zamknięta była skrzynia pełna niespodzianek. Dokładnie to były trzy skrzynie. Skrzynia dla klas IV-VI, II-III i skrzynia dla klasy pierwszej. Uczniowie w grupach lub indywidualnie co przerwę wyczekiwali zadania. Wyniku nie zdradzali nikomu. Wiedzieli, iż cała zawartość skrzyni może być ich.
W kolejnym dniu klasy z dużym zaangażowaniem zmagały się z wiklinowymi bryłami oraz krzyżówką gigant. Finałem obchodów był piątek, w którym dołączyliśmy do Światowych obchodów Dnia Tabliczki Mnożenia. Świętowanie zaczęliśmy wspólnym apelem podczs którego pani Dyrektor Barbara Chmiel- Galoch razem z p. Kingą Kapicą zdawały egzamin z znajomości tabliczki. Podsumowany został konkurs Mistrz Tabliczki Mnożenia:
Mistrzem Tabliczki zostali: kl. III została Zuzanna Chmiel, kl. IV Jakub Bartas, kl. V Błażej Wojciech
Podsumowano konursy:
"Matematyczny zegar"
I miejsce Marta Kutarba, II Bartosz Wojciech, III Robert Sitnik
"Zaczarowany świat origami" wyróżnienie otrzymali
Justyna Baraniak, Karol Tybuszewski, Nina Stańczyk, Karolina Gorol, Nadia Szafron, Natalia Wojciech.
Po apelu odbywały się zabawy z tabliczką, mecz tabliczkowy w klasie VI, klasy IV i V łapały tabliczkowe muchy, i kodowały tabliczkowe kubeczki. W czasie przerw chętni uczniowie mogli rozwikłać zagadkę "Kto zabrał tabliczkę ... najstarszy eksponat z naszego lokalnego muzeum: "
Dzień dobry Detektywie!
W ostatnim czasie spotkała mnie przykra sytuacja! Z naszego Miejskiego Muzeum zaginęła najstarsze wydanie tabliczki mnożenia z 1578 r. Jest to skarb cenniejszy niż złoto! Pochodziło od samego Mistrza Pitagotalesa. I... Zwracam się do Ciebie z prośbą o pomoc....
Klasy czwarte brały udział w escape roomie "Gabinet profesora Arhibalda White"
Szkolny Math week kierowany było do wszystkich, nawet tych, którzy nie lubią matematyki. Zadania nie wymagały specjalnej wiedzy matematycznej – wystarczył otwarty umysł i chęć do zabawy matematyką.
Przecież matematyka nie musi być ani nudna, ani trudna!
Każdy uczeń, który wziął udział w konkursie, zabawie otrzymywał upominek.
56
Lekcja kleksografii w naszej szkole.
Klasa IVB na lekcji języka polskiego miała zajęcia z kleksografii zgodnie z założeniami Akademii Pana Ambrożego Kleksa. Dobra zabawa i wyobraźnia, to atuty dzisiejszych zmagań lekcyjnych. Efektem tych zajęć są prace uczniów , która pokazują ich talenty artystyczne i ogrom wyobraźni, co można stworzyć z KLEKSÓW.
Magdalena Grycz- Mocko
LAPBOOK POMOCNY W NAUCE JĘZYKA ANGIELSKIEGO
Aby lepiej zapamiętać wiadomości z gramatyki języka angielskiego dotyczące użycia czasów teraźniejszych uczniowie klasy VI wykonali lapbooki – “niby książki”, pełne małych sekretów zamkniętych w kopertach, schowkach i składanych harmonijkach.
Stworzenie lapbooka nie tylko pozwala usystematyzować wiedzę zdobytą na lekcjach, ale również to niebanalny pomysł na pożyteczne spędzenie wolnego czasu w domu w sposób niezwykle twórczy i kreatywny. Najciekawsze w tej metodzie jest jednak to, że największym skarbem kryjącym się w lapbooku jest... wiedza.
Zapraszamy do fotorelacji.
8
Sposób na "przyjaźń" z bohaterami "Pana Tadeusza"
Ósmoklasiści podczas zajęć języka polskiego rozplątywali zawiłości związane z tym, kto jest kim (a może nawet bardziej...kto z kim był) w "Panu Tadeuszu". Udało im się ich posadzić przy stole, zgodnie ze staropolskim obyczajem. Zwizualizowane postacie od razu stały się bliższe nastolatkom, którzy, wykonując zadanie, mieli dużo ruchu i zabawy oraz naprawdę niemało szperania w tekście. Uczniowie losowali postać z lektury, rysowali na papierowym talerzu portret bohatera zgodny z opisem znalezionym w lekturze lub w informacjach o epoce, obok rysunku umieszczali kilka informacji o postaciach. Następnie rozwinęli arkusz papieru jako stół, zadaniem uczniów było znalezienie miejsca dla swojego bohatera, dodano zastawę, kilka potraw, napitki i gotowe. Pozostało tylko opowiedzieć o nim swoim koleżankom i kolegom oraz wskazać, jakie miał związki z pozostałymi biesiadnikami . I uwaga! Dla niektórych zabrakło miejsca przy stole! I to były kolejne historie do opowiedzenia . Justyna Madejska
26
„Mała książka – wielki człowiek”
Kampania „Mała książka – wielki człowiek” jest skierowana do dzieci w różnych grupach wiekowych. Jednym z elementów kampanii są działania na rzecz najmłodszych uczniów, którzy dopiero zaczynają naukę w szkole podstawowej i stawiają swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki zapraszamy pierwszoklasistów do odbycia niezwykłej przygody, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.
Nasza szkoła przystąpiła do opisanego projektu. Uczniowie klas pierwszych odwiedzili bibliotekę szkolną, zostali włączeni w poczet czytelników. Na początku spotkania uczennice klasy VI opowiedziały „Historię pluszowego misia” za pomocą krótkiego przedstawienia w teatrzyku cieni. Po krótkim omówieniu regulaminu i zasad wypożyczania w naszej bibliotece czytelnicy wybrali dla siebie książkę i dostali pamiątkowe zakładki.
Na zakończenie spotkania czytelnicy otrzymali "Wyprawkę Czytelniczą" w ramach kampanii Instytutu Książki a finansowanej ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. W skład każdej Wyprawki wchodzi:
- „Wnuczka antykwariusza” – książka autorstwa Justyny Bednarek, z ilustracjami Emilii Dziubak
- „Kochasz? Czytaj razem z dzieckiem!” – poradnik dla rodziców i opiekunów, mówiącym o korzyściach wynikających ze wspólnego rodzinnego czytania, a także zbiorem rekomendacji wartościowych książek dla pierwszoklasistów.
Miłej lektury i do zobaczenia w bibliotece!!!
5
Archiwum Aktualności