Do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych. Uczniowie klas I-III przechodzą na naukę zdalną. Umożliwiamy realizację części zajęć praktycznych w kształceniu zawodowym.
czytaj więcej
https://www.gov.pl/web/edukacja/przedluzenie-zawieszenia-zajec
Nasza społeczność mimo nietypowych warunków wzięła udział z ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej – „Szkoła do hymnu”.
10.11.2020 wszystkie klasy o godzinie 11:11 jednym chórem, jednym głosem zaśpiewały hymn państwowy.
Niedawno obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek z tej okazji uczniowie klas piątych i szóstych zostali zaproszeni do cyfrowego escaperoomu "Gdzie jest Gucio?". Przyjaciel pszczółki Mai zrobił jej psikusa i się schował. Aby go odnaleźć należało rozwiązać zaszyfrowane zadania matematyczne. Zobaczcie sami.
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie 5 listopada. Jest to święto wszystkich postaci bajkowych i znakomity moment, aby przypomnieć sobie niektóre z nich. W naszej szkole również włączyliśmy się w obchody.
Dzieci z klas młodszych miały okazję rozwiązywać quizy, zagadki, tworzyły również portret ulubionego bohatera z bajki. Te najodważniejsze przebrały się za ulubioną bajkową postać.
Starsze klasy, które uczą się zdalnie, zmieniły swoje profile na platformie Teams na bajkowe. Szkoda tylko, że nikt nie chciał brać udziału w ogłoszonym na ten dzień konkursie fotograficznym. Nie szkodzi, za rok też będzie ten bajeczny dzień.
Uczniowie klasy III wspaniale operują pojęciami dotyczącymi pogody, potrafią nazwać pory roku, dni tygodnia oraz miesiące. Podsumowaniem cyklu lekcji są własnoręcznie wykonane kalendarze pogody.
Efekty ich pracy można obejrzeć na zdjęciach.
Klasa III razem z p. B.Piekorz poznawała nową technikę - malowanie na szkle. Oto ich dzieło:
Legenda o Lechu, Czechu i Rusie w odsłonie teatrzyku obrazkowego na zajęciach bibliotecznych w klasie IA i IB.
Najmłodsi czytelnicy poznali legendę o założeniu państwa polskiego i genezę godła. Po wysłuchaniu i obejrzeniu kart obrazkowych uczniowie wyklejali orła - godło państwowe. Poprzez zabawę poznali historię naszego państwa.
28.10 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z ciekawą matematyką organizowanym przez RODN w Bielsku Białej. Spotkanie ze względu na pandemię odbyło się online. Seminarium poprowadzi mgr Paweł Koza - nauczyciel matematyki. W czasie spotkania szukano odpowiedzi na pytanie:Co wspólnego mają szachy z matematyką? Prowadzący podkreślił, że obie dziedziny mają taki sam sposób myślenia. Warto grać w szachy gdyż ucza one myślenia strategicznego, które jest bardzo ważne w matematyce.
Seminarium z ciekawą matematyką to cykl spotkań, w których uczestniczą nauczyciele wraz z uczniami
Więcej:https://www.gov.pl/web/edukacja
Szanowni Rodzice
W związku z uzyskaniem pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego oraz zgody organu prowadzącego, dyrektor Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Miedźnej zawiesza zajęcia w Gminnym Publicznym Przedszkolu im. Marii Kownackiej w okresie 23.10.2020 – 30.10.2020r. W tych dniach placówka będzie nieczynna. Opinia sanitarna|:
Zespol_Szkolno-Przedszkolny_Miedzna(1).pdf
Uprzejmie informuję, że Rodzice mogą ubiegać się o zasiłek opiekuńczy. Szczegóły poniżej.
Zasiłek opiekuńczy w przypadku :
Nieprzewidzianego zamknięcie żłobka, przedszkola lub szkoły
Jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, które uczęszcza do żłobka, przedszkola, szkoły lub klubu dziecięcego i dowiesz się, że placówka ta będzie zamknięta (np. z powodu zagrożenia wirusem ), możesz skorzystać z zasiłku opiekuńczego.
Zasiłek ten otrzymasz, jeśli jesteś zwolniony z wykonywania pracy z powodu konieczności osobistego sprawowania opieki nad tym dzieckiem oraz jeśli:
zamknięcie placówki było nieprzewidziane dowiedziałeś/aś się o tym w terminie nie dłuższym niż 7 dni przed zamknięciem placówki,
nie ma innego członka rodziny, który może zapewnić opiekę dziecku,
nie został wykorzystany limit 60 zasiłku opiekuńczego, przysługujący w roku kalendarzowym.
Ważne
Zasiłek opiekuńczy przysługuje osobom, które podlegają ubezpieczeniu chorobowemu.
Maksymalny okres pobierania zasiłku opiekuńczego w roku kalendarzowym wynosi 60 dni łącznie nad wszystkimi dziećmi i innymi członkami rodziny wymagającymi opieki i niezależnie od liczby osób uprawnionych do zasiłku opiekuńczego.
Jakie dokumenty powinieneś złożyć, aby otrzymać zasiłek
Aby otrzymać zasiłek opiekuńczy złóż u płatnika zasiłku:
oświadczenie o nieprzewidzianym zamknięciu żłobka, przedszkola lub szkoły,
wniosek o zasiłek na druku Z-15a.
Żródło
https://www.gov.pl/.../nieprzewidziane-zamkniecie-zlobka...
W trakcie zajęć koła naukowego "Młodzi Odkrywcy" zostali zamknięci w pokoju zagadek- gabinecie znanego matematyka prof Arhibalda White. Profesor odkrył klucz do starożytnego szyfru matematycznego. Ten klucz jest bardzo cenny. Dlatego profesor go ukrył. Profesor jest strasznym bałaganiarzem, a dodatkowo czasem notatki zapisuje po polsku czasem po angielsku. Aby się wydostać z gabinetu musieli rozwiązywać kolejne zadania matematyczne, tym samym szukać notatek. Na szczęście nasi młodzi naukowcy znakomicie poradzili sobie z ułamkami i zdążyli odkryć starożytny szyfr na czas!
Na ostatnich lekcjach matematyki uczniowie klasy czwartej rozwiązywali zadania dotyczące czasu. Jednym z ich zadań było zaprojektowanie matematycznej tarczy zegarowej. Oto efekty ich kreatywnej pracy:
21 października 2020 r. w ramach zajęć rozwijających z języka polskiego, uczniowie klasy V utrwalili wiadomości o czasowniku. Części mowy to nie jest raczej ulubiony temat dzieci, dlatego na lekcji wykonali nietypowe zadanie związane z kodowaniem offline. W grupach ćwiczyli rozpoznawanie trybów czasownika. Aby zobaczyć jaki obraz został zakodowany dla nich przez nauczyciela, musieli prawidłowo określić tryb czasownika i pokolorować odpowiednie kratki we wskazanym kolorze. Dzieci świetnie wykonały zadanie, a w zamian za to otrzymały odpowiedź kryjącą się w zakodowanym obrazie „umiem”, co dodatkowo spowodowało w nich radość.
Na lekcjach polskiego ogarnęło nas szaleństwo lekturowe. Uczniowie klas: IV, VII A oraz VIII postanowili dokonać wizualizacji lektur. W tym celu : opisywali i rysowali Ambrożego Kleksa, przygotowali plakaty do lektury "Balladyna" i stworzyli facebookowe profile Rudego, Zośki i Alka.
Korytarz szkolny ....??? A dlaczego NIE .... 😁😁😁 Aktywność fizyczna mile widziana w każdym miejscu ☺️☺️☺️ Po biegane..🏃♀️🏃🏻♂️ Po skakane... I UŚMIECH OD 👂🏻UCHA do UCHA 👂🏻 💪🏻Jest moc 😃
W tegorocznej edycji CodeWeek, w ramach lekcji informatyki, uczniowie klas 7-8 wzięli udział w wydarzeniu „Misja programista”. Zadaniem uczniów kl. 7a i 7b było zapoznanie się ze strukturą strony internetowej oraz próba stworzenia własnej strony w języku znaczników HTML. Natomiast uczniowie klasy 8 nauczyli się jak rysować za pomocą JavaScript- stworzyli rysunek bałwanka oraz skomponowali własne projekty.
Uczniowie klasy 5 i 6b, korzystając z platformy code.org, kodowali z Minecraftem oraz tworzyli swój własny muzyczny kod.
Dziś tj.20.10.2020 klasa 7a zapoznała się z biografią Juliusza Słowackiego. Na jej podstawie uczniowie stworzyli rysunkowe notatki.
W czasie zajęć koła naukowego młodzi odkrywcy poznali tajniki wydruku 3d, dowiedzieli się jakie zastosowanie ma druk 3d w medycynie i byli świadkami wydruku "gwizdka". Uczniowie sami zaczeli projektować swój breloczek do kluczy w programie Tinkercad.
Kolejnym punktem świętowania Codeweek był matematyczny escape room. Zadania w pokoju zagadek dotyczyły dodawania ułamków zwykłych i dziesiętnych. Całość była opatrzona smerfną historią, w której Smerf Łasuch stracił przepis na tort, a jak tu urządzić urodziny bez słodkiego poczęstunku… Na szczęście szóstoklasiści znakomicie poradzili sobie z zagadkami i Papa Smerf mógł zdmuchnąć świeczki na swoim torcie.
Powered by aSc EduPage